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领跑管理机制变革,营造育人新生态!板芙镇举行中小学校长主题沙龙(第二期)

信息来源:中山市板芙镇宣传文化服务中心 发布日期:2024-12-31 分享:

  为进一步提升我镇中小学校长在教育改革中的领导力和创新能力,分享和学习学校管理经验,促进教育家精神融入学校管理和教育实践,近日,“践行教育家精神,做领跑型校长”板芙镇中小学校长主题沙龙(第二期)在板芙中学报告厅举行。市教育和体育局副局长王志红,镇党委委员颜伦枝出席。

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  各中小学校长聚焦“领跑管理机制变革,营造育人新生态”这一话题,从“当下国内中小学管理机制变革的背景及必要性”“当下国内外中小学管理机制优秀典型案例分享”“本校在管理机制方面存在哪些变革的可能性”“作为校长,如何营造符合新时代需要的新生态育人环境”等主题展开对话,通过多维度、多视角阐述学校管理机制变革的独特见解。

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  专家点评环节,中山市高级一等校长李天虎认为,校长们能将理论结合实际开展讨论,建议各校长明确“管”和“理”的关系,从顶层设计、文化建设、教师发展、立德树人等多方面着手,促进学生成长,营造良好的育人生态。希望校长们要敢于领头上课、领头教研、领头读书,带领教师们去探索,让教师走出校门去学习。

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  中山市教师发展中心原“三名”工作室管理办公室主任周立胜指出,校长应致力于从事务型向专家型、研究型转变,要聚焦变革的必要性与可能性问题。校长要常思管理之法以明确方向,深挖学校短板以求突破。同时,现代学校的制度机制改革必须秉持以人为本的理念,着力营造育人文化。

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  市教育和体育局副局长王志红充分肯定了板芙镇持续开展校长主题沙龙的做法,认为这一举措创设了校长专业成长的环境,营造了在共同交流中生发和谐关系的幸福教育生态。她强调,作为教育人,要有源起思维,教育的变革是发现问题、解决问题的过程。她呼吁教育要回归育人之本。同时,她认为“领跑管理机制变革,营造育人新生态”在选题上具有针对性,作为校长,要变革理念、变革方法、变革行动、变革生态,用情感做有温度的教育,尽力营造教育良好的社会生态。

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  据悉,近年来,板芙镇积极引领校长们在“队伍”和“管理”上发力,不断加大投入、创新做法,将教育家精神融入教师队伍建设全过程,实施一系列切实有效的措施旨在培育教育家型校长,以高素质的校长队伍建设推动教育家办学格局。

  镇教育和体育事务中心全体人员,全镇公民办中小学校长、园长、教师代表等参加活动。