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我局召开“两学一做”学习教育专题辅导报告会

信息来源:中山市发展和改革局 发布日期:2016-05-25 分享:

  5月23日上午,我局举办“两学一做”学习教育专题辅导报告会,邀请市委“两学一做”讲师团讲师刘明作专题辅导报告。局党组书记、局长黄桂光出席会议并作总结讲话,局机关全体党员参加会议。

  报告会上,刘明围绕“强化党章意识做合格党员”的主题,分析了开展“两学一做”学习教育背景,深刻阐述了学习党章、遵守党章、贯彻党章的重大意义,重点讲述了学党章党规、强化宗旨意识和底线意识的重要性,并就新时期如何自觉磨砺党性、做“四讲四有”合格党员从多个方面、多个角度进行了深入浅出的讲解。报告内涵丰富、全面透彻、案例详实,理论性、实践性都很强,对推动我局“两学一做”学习教育深入扎实开展,具有重要的指导意义。

  黄桂光要求,全局党员干部要认真学习、深刻领会刘明老师的辅导报告,真正把学习贯彻党章内化于心、外化于行。他强调,开展“两学一做”学习教育,要找准痛点,加强教育。当前我局尚存在个别“不善为”“不能为”“不作为”的“三不”干部,干部“不善为”主要是由于工作思路套路不能适应新形势的工作要求,虽然有干劲,做了大量工作,但由于不对路子,往往陷于蛮干盲干,最后事与愿违;干部“不能为”,主要表现在不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领,工作中显得能力不足;干部“不作为”,主要表现在“平平安安占位子、舒舒服服领票子、庸庸碌碌混日子”,就是群众反映强烈的尸位素餐“太平官”、“太平干部”,干部“不作为”,该办不办,该管不管,该闯不闯,绝不只是让工作停滞,更会让事业蒙受巨大损失。他指出,针对“三不”干部,要区别对待,从三个不同层面研究解决。干部“不善为”是方法层面的问题,对“不善为”的科级干部,要加强自身学习,加强自身总结,创新方法解决新问题。干部“不能为”是能力层面的问题,一般“不能为”干部要加强组织培训,加强岗位交流,坚持干什么学什么、缺什么补什么。干部“不作为”是态度层面的问题,对个别“不作为”干部,组织人事部门要加强咬耳扯袖、红脸出汗教育。要通过开展“两学一做”学习教育,抓出一批示范典型,营造发改系统干部想干事能干事干成事的正能量。

  黄桂光强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要坚持学习教育与推进中心工作相结合,做到以学促做、知行合一。在过去5个多月时间里,我局紧紧围绕市委市政府的工作部署,实干担当,做了大量工作:筹组了全市发展改革大会、全市固定资产投资大会等4个全市性的工作会议,推动了项目投资“三张清单”审批改革、非保障性住房物业服务收费试点改革、碳普惠城市试点等7项改革任务,研究制定了供给侧结构性改革“1+5”政策体系、加快发展生产性服务业实施意见等11个政策性文件,筹组、参与了3.28深圳-中山现代服务业招商推介会等3个全市性大型活动,处理收发政务、事务日常工作事项达300多件,这些工作的进展和取得的成绩,是全体干部共同努力、辛勤劳动的结果。他指出,省“十三五”规划纲要明确了未来五年甚至更长时间,中山城市发展定位为“建设世界级现代装备制造业基地”、“珠江西岸区域性综合交通枢纽”、“区域性科技创新研发中心”、“珠三角宜居精品城市”,接下来,我们要紧扣这4个城市发展定位,谋划全市的政策、项目、规划、产业布局等工作,做到“想的要比说的好,做的要比说的更好”。同时,还要按照年初既定的目标任务和督查督办的各项工作,抓好工作落实、在落实,努力确保时间过半、目标任务过半。

  

  (组织人事科)